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田刚院士向导东莞师生“走进数学”

铁头诺一网2024-11-19 22:28:56【知识】2人已围观

简介新快报讯 9月26日上午，名家巨匠背靠背行动在东莞中学松山湖学校举行，驰名数学家、中国迷信院院士田刚受邀分享，带着来自东莞艰深高中的1200人共赴一趟“走进数学”的道路。这次行动是2023年东莞市中小

新快报讯 9月26日上午，走进数学名家巨匠背靠背行动在东莞中学松山湖学校举行，田刚驰名数学家、院士中国迷信院院士田刚受邀分享，向导带着来自东莞艰深高中的东莞1200人共赴一趟“走进数学”的道路。

这次行动是师生2023年东莞市中小学生科技节系枚行动之一。之后，走进数学东莞市正周全增强新时期中小学迷信教育使命，田刚缔造学生与院士名家背靠背交流的院士机缘，激发青少年们对于迷信的向导好奇心、想象力、东莞探究欲。师生

数学与物理的走进数学分割关连是甚么？数学的怪异之处在哪里？……对于孩子们心中存在的怀疑与好奇，田刚娓娓道来：“做数学最大的田刚短处是少依赖于他人，可能尽可能地谋求自己的院士兴趣地址，还会分心想不到的收获。”

讲座现场，田刚从“身旁能感受到的数学之美”开始，用深入易懂的语言介绍了修筑中的数学，经由教学外洋古修筑屋顶运用的双螺旋图案，以及达芬奇画作中运用的“黄金分割”定律等数学理念，揭示了数学经由做作以及艺术展现的美。

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